Se trata de la realización de un colibrí, que es un concepto poco común en los niños de estas edades por ello, podemos ir introduciendo vocabulario nuevo de una forma tan divertida como la creación de colibrís a partir de globos y teniendo de apoyo una imagen real para que realicen una comparación entre animal y la figura hecha de globos.
Además, hemos encontrado otro animal curioso como es el cisne, mediante el cual se podrían trabajar conceptos como “largo-corto” en referencia al cuello de dicho animal. Al estar hecho de globo podría ser tocado por el niño y esto permitiría que lo comprendiera mejor.
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